बत्तख के बच्चा के जइसन चेलापन – तुरंत अगुवाई करेला
का रउआ जानत बानी कि बत्तख के बच्चा के चेला बनावे से का मतलब बा? का रउआ कबो बत्तख के बच्चा के झुंड के टहलत देखले बानी? असल में बत्तख के बच्चा, चेला बनावे के एगो महत्वपूर्ण सिद्धांत के समझावे ला। अगर रउआ चाहत बानी कि परमेश्वर के परिवार दूर तक फइले आ वफादारी में बढ़े, त चेला बनावे के काम के बत्तख के बच्चा के जइसन समझीं - एके समय पर अनुयायी भी बनीं आ अगुवा भी।
दुनिया के कवनो कोना में रहीं, ई हमेशा एके जइसन देखाई देला।
माई बत्तख आगे चलेली आ उनकर बच्चा एक-एक करके सीध में उनका पीछे चलेला। माई बत्तख अगुवाई करेले। छोट-छोट बत्तख के बच्चा उनका पीछे चलेला। बाकिर अगर रउआ अउरी ध्यान से देखब, त रउआ देखब कि एगो अउरी बात भी हो रहल बा। हर छोट बत्तख के बच्चा असल में एके समय पर दू गो भूमिका निभावत बा:
- हर छोट बत्तख के बच्चा एगो अनुयायी हऽ, काहे कि ऊ माई बत्तख के, चाहे अपना ठीक आगे चलत कवनो अउरी बत्तख के बच्चा के, पीछे-पीछे चलत बा।
- आ एके समय पर, हर छोट बत्तख के बच्चा एगो अगुवा भी हऽ, काहे कि ऊ अपना ठीक पीछे चलत बत्तख के बच्चा (चाहे बच्चा लोग) के अगुवाई करत बा।
त बत्तख के बच्चा अनुयायी हऽ कि अगुवा? ऊ दुनो हऽ।
एही से टहलत बत्तख लोग के चेला बनावे से पूरा संबंध बा। परमेश्वर चाहत बाड़ें कि उनकर परिवार दूर तक फइले - एह से ऊ चाहत बाड़ें कि हर अनुयायी अगुवा होखे, हर विश्वासी साझा करे वाला होखे, आ हर चेला चेला बनावे वाला होखे - एके समय पर।
चेला आ चेला बनावे वाला के रूप में हमनी के जे फँद में पड़ जानी, ओहमें से एगो ई झूठ मान्यता बा कि कुछुओ साझा करे से पहिले हमनी के सब कुछ जाने के चाहीं, चाहे कम से कम बहुत कुछ। बाकिर चेलापन अइसने ना चलेला।
चेला बत्तख के बच्चा जइसन होला। अगुवा बने खातिर ओकरा सभे चीज जाने के जरूरत नइखे। ओकरा बस एगो कदम आगे रहे के बा। परमेश्वर चाहत बाड़ें कि उनकर परिवार वफादारी में बढ़े - एह से ऊ चाहत बाड़ें कि हर अगुवा अनुयायी होखे, हर साझा करे वाला विश्वासी होखे, आ हर चेला बनावे वाला खुद चेला होखे - एके समय पर।
एक अउरी फँद जेह में हमनी चेला आ चेला बनावे वाला के रूप में पड़ जानी, ऊ ई झूठ मान्यता बा कि कहीं ना कहीं केहू अइसन बा जे सब कुछ जानेला, आ अगर हम बस ओकरा के खोज के ओकरा पीछे चल दीं, त हमनी के काम बन गइल। बाकिर चेलापन अइसने ना चलेला।
परमेश्वर के राज्य में खाली एगो “माई बत्तख” बा जेकरा के हमनी सभे पीछे चलीं - आ ऊ हउवन यीशु मसीह। ना मिशनरी। ना पास्टर। ना सेमिनरी के प्रोफेसर। हमार पूरा विश्वास के हकदार खाली यीशु बाड़ें।
बाकी हमनी सभ अभी बढ़े-सिखे के राह पर बानी। हमेशा कवनो ना कवनो अइसन रही जे यीशु के अउरी नजदीक होई, जेकरा के हमनी अनुसरण कर सकीले। आ हमेशा कवनो अइसन रही जे हमनी से थोड़ा दूर होई, जेकरा के हमनी अगुवाई दे सकीले। बाकिर हमनी के स्थिति कुछुओ होखे, हमनी के आँख आ दिल हमेशा पूरा तरह यीशु पर टिकल रहे के चाहीं।
बाइबिल में पौलुस, जे नया नियम के बहुत हिस्सा लिखलें आ पहिलका कई गो कलीसियन के शुरुआत कइलें, ऊ बस ई ना लिखलें - “हमार पीछे चलीं।” ऊ लिखलें, “हमार पीछे चलीं, जइसे हम मसीह के पीछे चलत बानी।” पौलुस ऊ बात जानत रहलें जे दुनिया भर के बत्तख के बच्चा जानेला आ जे हर चेला के भी जाने के चाहीं - परमेश्वर के राज्य में हर अगुवा के अनुयायी होखे के बा - आ हमनी सभे यीशु के पीछे चलत बानी।
बाइबिल में पौलुस ईहो लिखलें: “जवन कुछ रउआ हमसे सुनले बानी... ओहके वफादार आदमी लोग से साझा करीं, जवन दूसरन के भी सिखावे में समर्थ होई।” पौलुस ऊ बात जानत रहलें जे दुनिया भर के बत्तख के बच्चा जानेला आ जे हर चेला के भी जाने के चाहीं। परमेश्वर के राज्य में हर अनुयायी के अगुवा होखे के बा - आ हमनी सभे के यीशु के जइसन अगुवाई करे के चाहीं, दूसरन खातिर आपन जान देत।
अगर रउआ चाहत बानी कि परमेश्वर के परिवार दूर तक फइले आ वफादारी में बढ़े, त चेला बनावे के काम के बत्तख के बच्चा के जइसन समझीं - एके समय पर अनुयायी भी बनीं आ अगुवा भी।
खुद से पूछीं
- चेलापन के कवन एगो क्षेत्र (बाइबिल के पढ़ल/समझल, प्रार्थना कइल, परमेश्वर के कहानी साझा कइल आदि) बा जवना के बारे में रउआ अउरी जानल चाहत बानी? अइसन के बा जे रउरा के ई सीखे में मदद कर सकेला?
- चेलापन के कवन एगो क्षेत्र बा जवना के दूसरा के साझा कर सकत बानी? अइसन के बा जेकरा रउआ साझा कर सकेनीं?
आज ही जूम प्रशिक्षण शुरू करीं
ई बिलकुल मुफ्त बा, आ रउआ कबो शुरू कर सकेनी—जहंवा रउआ बानी, ओहिजे अपना गति से आगे बढ़ीं।
पंजीकरण मुफ्त बा