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समकक्ष मेंटरिंग समूह

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समकक्ष मेंटरिंग समूह व्यक्तिगत यीशुक अनुयायीसभ, सरल कलीसियासभ, सेवाक संगठनसभ, यहाँ धरि कि सरल कलीसियाक नेटवर्कसभक संग अगुवा-से-अगुवा मेंटरिंगक उपयोग करैत अछि। ई समूह ओहि लोकनिकेँ लऽ क' बनल अछि जे 3/3 समूह सभक नेतृत्व क' रहल छथि आ नव समूह शुरू क' रहल छथि। ई समूह स्वयं सेहो 3/3 प्रारूप केँ अनुसरण करैत अछि आ ई अपनेक क्षेत्र मे परमेश्वरक कार्यक आत्मिक स्थिति केँ परखबाक लेल एक शक्तिशाली तरीका अछि। ई समूह शास्त्र मे यीशुक सेवाक उदाहरण केँ अनुसरण करैत अछि, एक-दोसर सँ प्रश्न पुछैत अछि आ प्रतिक्रिया दैत अछि—आ ई सभ काज 3/3 समूह जेकाँ मूल समय-संरचना मे होइत अछि। यीशु कहलनि: "हम अहाँ सभ केँ एकटा नव आज्ञा दैत छी: एक-दोसर सँ प्रेम करू। जेकाँ हम अहाँ सँ प्रेम केने छी, तेकाँ अहाँ सेहो एक-दोसर सँ प्रेम करू। एहि सँ सभ जानत जे अहाँ हमर शिष्य छी, जँ अहाँ एक-दोसर सँ प्रेम करब।" समकक्ष मेंटरिंग समूहक उद्देश्य ई अछि जे प्रार्थना, आज्ञाकारिता, अनुप्रयोग आ उत्तरदायित्वक माध्यम सँ यीशुक अनुयायीसभ केँ बढ़य मे सहायता करबाक लेल एकटा सरल प्रारूप देल जाए। दोसर शब्द मे—"एक-दोसर सँ प्रेम करब।"

समकक्ष मेंटरिंग समूहक नेतृत्व करबाक सरल प्रारूप:

पाछाँ ताकू [अहाँक समयक 1/3]

पहिल तिहाइ समय में, ठीक ओहिना प्रार्थना आ देखभाल पर समय बिताउ जेकाँ अहाँ एकटा आधारभूत 3/3 समूह में करैत छी। तकर बाद समूहक दर्शन आ पहिलुक प्रतिबद्धतासभ में विश्वासयोग्यता पर विचार करबाक लेल समय बिताउ: मसीह में अहाँ कतेक स्थिर छी? [शास्त्र, प्रार्थना, भरोसा, आज्ञाकारिता, मुख्य संबंध?] की अहाँक समूह पछिला सत्रक कार्य-योजना पूरा क' लेलक? ओकर समीक्षा करू।

ऊपर ताकू [अहाँक समयक 1/3]

समूह सँ एहि सरल प्रश्नसभ पर चर्चा करवाउ:

  • चार क्षेत्रक चित्रक प्रत्येक भाग मे अहाँक स्थिति केहन अछि?
  • कोन बात नीक चलि रहल अछि? अहाँक सबसँ पैघ चुनौतीसभ की अछि?
  • अपन वर्तमान पीढ़ीगत मानचित्रण केँ फेर सँ देखू।
  • कोन बात अहाँक लेल चुनौतीपूर्ण रहल वा बुझबाक लेल कठिन लागल?
  • हाल में परमेश्वर अहाँ केँ की देखबा रहल छथि?
  • की अनुभवी अगुवासभ वा दोसर सहभागीसभक कोनो प्रश्न अछि?

आगाँ देखू [अहाँक समयक 1/3]

समूहक सभ लोक चुपचाप प्रार्थना में समय बिताउ आ पवित्र आत्मा सँ आग्रह करू जे ओ हुनका ई प्रश्नसभक उत्तर देबाक लेल मार्गदर्शन करथि:

  • अगिला बेर भेटबाक पहिने परमेश्वर हमरा केँ कोन क्रियात्मक योजना वा लक्ष्य व्यवहार में आनबाक लेल कहैत छथि? [अपन काज केँ केन्द्रित करबाक लेल चार क्षेत्र टूलक उपयोग करू]
  • एहि काज में हमर मेंटर वा समूहक दोसर सदस्यसभ हमरा कोना मदद क' सकैत छथि?

अंत में, समूहक रूप में परमेश्वर सँ प्रार्थना करैत समय बिताउ। सुनिश्चित करू जे समूहक प्रत्येक सदस्य लेल प्रार्थना कएल जाए, आ परमेश्वर सँ आग्रह करू जे ओ ओहि सभ लोकनिक हृदय तैयार करथि जिनका संग समूह अपन अलग-अलग समय में संपर्क करएत। समूहक प्रत्येक सदस्य केँ ई साहस आ शक्ति देबाक लेल प्रार्थना करू जे एहि सत्र में परमेश्वर जे सिखौलनि, तकरा लागू करथि आ पालन करथि। जँ कोनो अनुभवी अगुवा केँ कोनो कनिष्ठ अगुवा लेल विशेष रूप सँ प्रार्थना करबाक आवश्यकता हो, तँ एहि लेल ई सर्वोत्तम समय अछि। चूँकि एहन समूहसभ प्रायः दूरी पर भेंट करैत अछि, सम्भव अछि जे अहाँ सभ प्रभु भोज नहि मना सकब वा एक संग भोजन नहि बाँटि सकब, मुदा स्वास्थ्य, परिवार आ मित्रसभक हालचाल लेबाक लेल समय जरूर निकालू।

अपने स पूछू

  • समकक्ष मेंटरिंगक ई प्रारूप स्कूल या काजक ठाम अहाँ जे दोसर समकक्ष मेंटरिंग अनुभव केने छी, ताहिसँ कोना भिन्न वा मिलैत-जुलैत अछि?

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